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Vox condiciona su respaldo al techo de gasto a la ejecución de su programa: "Solo se ha cumplido un 3% de lo acordado".

Vox condiciona su respaldo al techo de gasto a la ejecución de su programa:

En la reciente reunión en Palma, Vox, liderado por Santiago Abascal, ha presentado un conjunto de 20 propuestas de resolución que emergen a raíz del Debate de Política General, centradas en aspectos cruciales como la migración, la educación y la lengua.

La portavoz de Vox en el Parlament, Manuela Cañadas, ha sido clara en su enfoque: antes de considerar su apoyo al nuevo techo de gasto, el Govern debe demostrar su compromiso al establecer un calendario que asegure el cumplimiento de lo pactado previamente con el Partido Popular. Cañadas enfatizó que, aunque el Govern alardea de haber cumplido el 90% de su programa electoral, su grupo apenas ha visto un 3% de cumplimiento en el acuerdo que validó su apoyo.

La portavoz ha expresado su frustración, argumentando que mantener la estabilidad del Govern durante dos años ha sido un acto de responsabilidad por parte de Vox. Sin embargo, considera que este respaldo ha sido desmerecido, ya que no se han respetado ni los acuerdos privados ni las expectativas de los votantes de su partido. “Es fundamental que se establezca un calendario de cumplimiento. No se trata de chantaje, es cuestión de que cumplan con lo acordado”, afirmó Cañadas.

Entre las 20 propuestas discutidas, se destaca la solicitud de eliminar las clases de religión islámica en las escuelas y finalizar el convenio con la Comisión Islámica de España. Este punto se intensifica con el descontento de Cañadas hacia las afirmaciones del conseller de Educación y Universidades, Antoni Vera, quien afirmó que Baleares acataría una reciente sentencia del Tribunal Superior de Justicia de Baleares, que otorga a una niña el derecho a recibir enseñanza de religión islámica en un colegio de Palma.

Cañadas solicitó al conseller que, en coherencia con el discurso de la presidenta durante el Debate de Política General, no socave las costumbres y tradiciones locales. Hizo hincapié en la importancia de no introducir la religión islámica en las aulas, subrayando que el grupo está dispuesto a respaldar un enfoque cristiano en la educación, en línea con lo manifestado por la presidenta Prohens.

Concluyó que sus propuestas son “totalmente viables” y que solo se requiere “voluntad política y el cumplimiento de los compromisos asumidos” para que puedan llevarse a cabo.